Imhay certifica a equipos de educación como gatekeepers para la prevención del suicidio

El Núcleo Milenio para Mejorar la Salud Mental de Adolescentes y Jóvenes junto al Servicio Local de Educación Pública Barrancas certificaron a 32 docentes y asistentes de la educación luego de haberles entrenado para desarrollar habilidades con el objetivo de saber cómo abordar el riesgo suicida en los/as estudiantes. Se trata de un modelo de entrenamiento de competencias pionero en nuestro país.

El entrenamiento como gatekeepers para la prevención del suicidio fue liderado por la psicóloga e investigadora doctoral de Imhay, Belén Vargas.

Las conductas suicidas entre los adolescentes son una preocupación social y de salud pública importante. Las escuelas y liceos son entornos comunitarios donde las y los adolescentes pasan gran parte del tiempo, convirtiéndose en espacios fundamentales para la detección temprana y la intervención en salud mental, ya que ofrecen oportunidades únicas para identificar y apoyar a jóvenes en riesgo de suicidio.

A diario, docentes y asistentes de la educación desempeñan un rol activo en el acompañamiento de la trayectoria educativa y el desarrollo de miles de estudiantes a lo largo del país. Uno de los aspectos más relevantes de las estrategias de prevención del suicidio basadas en gatekeepers es la creación de capacidades en las comunidades educativas, donde los equipos educativos puedan apoyar a estudiantes en riesgo de suicidio desde su rol.

Es así que, hace unos días, el Núcleo Milenio Imhay junto al Servicio Local de Educación Pública de Barrancas, certificaron como gatekeepers para la prevención del suicidio a 32 docentes y asistentes de la educación del Liceo Ciudad de Brasilia de Pudahuel y Liceo Héroes de la Concepción de Cerro Navia.

El término «gatekeeper» se refiere a personas que, aunque no son expertos en salud mental, suelen ser el primer punto de contacto para quienes enfrentan problemas emocionales. Su rol es identificar los riesgos potenciales, manejar la crisis inicial entregando un primer apoyo y, posteriormente, derivar a la persona a un/a profesional especializado/a que pueda proporcionarle un tratamiento apropiado.

Equipo de educación del liceo Héroes de la Concepción de Cerro Navia.

El entrenamiento como gatekeepers para la prevención del suicidio realizado en ambos establecimientos educacionales fue liderado por la psicóloga e investigadora doctoral de Imhay, Belén Vargas, como parte de su trabajo de doctorado denominado “Co-diseño y evaluación piloto de una estrategia de facilitación de la implementación para la adopción de una intervención gatekeeper para reducir el riesgo suicida adolescente en escuelas públicas chilenas”.

Este modelo de entrenamiento de competencias, pionero en nuestro país, ha sido denominado DAS por el acrónimo de los principios de actuación que orientan el rol de gatekeeper: Detección, Apoyo y Seguridad. El entrenamiento contempla 16 horas presenciales, donde las y los participantes adquieren nuevos conocimientos, reflexionan sobre actitudes en torno a la prevención del suicidio, y practican habilidades que les posibilitarán entregar un primer apoyo en sus comunidades. 

Al respecto, la líder del proyecto, Belén Vargas, señaló que “Estamos con mucha alegría celebrando este gran momento donde los primeros gatekeepers se están certificando en un modelo de entrenamiento de competencias. Lo que viene ahora, que es la parte nuclear de este proyecto de investigación, es acompañar a estas comunidades educativas a que esta intervención cobre realidad de una manera sustentable y que ellos puedan implementar estas herramientas de una manera sostenida en sus comunidades educativas”.

Equipo de educación del liceo Ciudad de Brasilia de Pudahuel.

Por su parte, Erick Caballeri, director del liceo Ciudad de Brasilia, mencionó que: “El día de hoy estoy súper contento de que nuestra comunidad educativa, a través de un número importante de funcionarios, profesores, asistente de la educación y directivos, nos capacitamos en un tema tan importante como es la prevención del suicidio. Consideramos que es un tópico relevante, que contribuye a la salud mental, que es algo que de verdad está muy dejado de lado en nuestro país y que necesita realizarse, necesita trabajo, necesita capacitación y desde esa esfera, nosotros estamos súper contentos de formar parte de este proyecto”.

En tanto, Yosires González, directora del Liceo Héroes de la Concepción, indicó que “Sabemos que hoy en día, el paradigma educativo nos dice que los aprendizajes profundos tienen que ver con la contención emocional y dar respuesta a nuestros estudiantes. (…) Y nuestros profesores y asistentes de la educación al certificarse como gatekeepers, van a instalar al interior de la comunidad educativa herramientas poderosas, que van a permitir dar respuesta de mejor manera a la prevención del suicidio, un tema que no es fácil, que muchos evitan, pero que es importante, porque educar es prevenir”.

La ceremonia de certificación se llevó a cabo en el Centro Cultural Siglo XXI de la comuna de Pudahuel, instancia que marcó un hito al certificar a los/as primeros/as gatekeepers del Servicio Local de Educación Pública Barrancas y trazando, de esta manera, el punto de partida para el proceso de implementación de esta intervención en las comunidades educativas participantes. 

Junto con Belén Vargas, participaron como colaboradores del entrenamiento, Alejandro Riquelme, Coordinador del Programa Nacional de Prevención del Suicidio del Minsal y Magdalena Errázuriz, pasante de investigación Imhay.